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高校心理辅导旨在健全学生的心理素质和人格水平，实现学生的健康成长和全面发展。高校心理辅导对象的特点、辅导问题的类型和辅导目标的需要，决定心理辅导中价值干预的必要性和重要性。试从高校心理辅导中价值干预的特征入手，阐明高校心理辅导中价值干预科学的运行机制，探讨高校心理辅导中价值干预的实现渠道，使价值干预更具科学性、互动性、趣味性和针对性。