提高初中英语阅读教学有效性的策略探索

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在平时的英语教学中,没有少在备课上思考,也没有在课堂教学上少下功夫,但总感到课堂教学效果不佳.何至于此?在教学中一直在努力探索,始终感到不太得法,在一次的外出学习中,产生惊喜,听了专家的讲座感到豁然开朗,提高初中英语阅读教学有效性也并不就是怎样的复杂,只要认真思考,科学安排和实践,出色完成英语教学任务还是完全可能的.下面结合教学实践谈谈对提高初中英语阅读教学有效性的几点思考.
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