【摘 要】
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随着素质教育的不断深入和健康观念的推广，幼儿教育也越来越重视对幼儿心理素质的培养。当前，幼儿中存在着一些普遍的心理问题，如：怯懦、自卑、任性、自负、嫉妒、过分敏感、依赖
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随着素质教育的不断深入和健康观念的推广，幼儿教育也越来越重视对幼儿心理素质的培养。当前，幼儿中存在着一些普遍的心理问题，如：怯懦、自卑、任性、自负、嫉妒、过分敏感、依赖性强、情绪不稳定、意志薄弱、抗挫能力差等，幼儿心理健康问题已成为幼儿教育中亟待解决的一个新课题。如何在日常的教学工作中为幼儿创设良好的精神环境，培养其健康的心理，是所有幼儿教育工作者应该思考的问题。下面笔者将结合自己的教学实践谈一点心得体会。
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