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为进一步推动高等农业院校生物化学实验课程教学改革,在明确生物化学实验课程教学改革的目的的基础上,整合实验项目,开展综合性大实验,充分调动了学生对生物化学知识学习的主动性和积极性,提高了学生创新意识和创造性思维能力,取得了良好的效果。
生物化学实验课程教学改革的研究与实践
【摘 要】
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为进一步推动高等农业院校生物化学实验课程教学改革,在明确生物化学实验课程教学改革的目的的基础上,整合实验项目,开展综合性大实验,充分调动了学生对生物化学知识学习的主
【机 构】
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吉林农业大学生命科学学院
【出 处】
：
安徽农业科学
【发表日期】
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2012年03期
【基金项目】
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国家级精品课项目;吉林省教育科学“十二五”规划重点项目(zc11075);吉林省教育厅生物化学省级优秀教学团队项目(2011);吉林农业大学生物化学校级优秀教学团队项目
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