对比实验与巧妙突破——《电工基础》实验教学点滴

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电工是以实验为基础的科学,在教与学的过程中,实验是十分重要的教学手段,它不但具有创设情景、诱发思维的作用,而且对知识的形成和巩固作用非凡、笔者在教学实践中注重运用电工对比实验设置教学情景,引导学生在实验探索中温故知新,教会学生在实验改进中吐故纳新,鼓励学生在试验中推陈出新,利用学生的好奇心,激发学生的学习兴趣.本文现就对比实验的教学方法举两例说明.
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