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随着教育的不断改革,小学数学的课堂教学得到了不断提升并取得进一步的发展.数学课堂教学在全体师生的积极探索下,改变了传统的由老师讲解知识点、小学生不断的做练习加以巩固知识点的这种传统教学思维.现阶段的小学数学教学更提倡学生合作学习,在教学过程中创设一定的教学情境提高学生对数学课程学习的兴趣.
小学数学自主探究性学习的研究
【摘 要】
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随着教育的不断改革,小学数学的课堂教学得到了不断提升并取得进一步的发展.数学课堂教学在全体师生的积极探索下,改变了传统的由老师讲解知识点、小学生不断的做练习加以巩
【机 构】
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长春市九台区东湖中心学校 吉林长春 130500
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年23期
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