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快乐、开放、有效的初中语文教学--《陋室铭》教学案例
快乐、开放、有效的初中语文教学--《陋室铭》教学案例
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:handy1989
【摘 要】
:
随着教育改革的逐步深化,开放、快乐、有效的教学理念日益被广大中学语文教师接受,受到广大中学生的欢迎。我们要构建开放、快乐、有效的语文课堂使学生快乐地学习,真正获得语文
【作 者】
:
丁晓东
【机 构】
:
江苏省泗洪县界集中学 江苏 泗洪 223900
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2013年22期
【关键词】
:
初中语文
开放
快乐
有效
《陋室铭》
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随着教育改革的逐步深化,开放、快乐、有效的教学理念日益被广大中学语文教师接受,受到广大中学生的欢迎。我们要构建开放、快乐、有效的语文课堂使学生快乐地学习,真正获得语文素养和能力。本文以苏教版《陋室铭》为例,探讨这一理念如何在中学课堂具体实施。
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