小学语文低年级有效阅读教学,一直是小学语文课堂中值得关注和思考的问题。从落实和优化阅读教学三维目标、简化和聚焦阅读教学环节设计、灵活和多元选择阅读教学方法、关注
汉语拼音是小学生打开知识大门的金钥匙。它是识字的基础,是阅读、习作的前提,也是学好语文不可缺少的部分。刚刚步入一年级的孩子，面对枯燥乏味的拼音字母,有些孩子得心应手,
众所周知，小学语文的学习为初中语文学习打下了良好的基础，小学语文作为小学阶段最重要的学科之一，阅读教学是其中最关键的一环，语文阅读能帮助小学生养成初步的语言表达能力、事
长期以来我国在公共产品供给方面存在着政府投入不足、公共产品供给短缺，公共产品供给主体单一，公共产品供给结构性失衡等问题，这些因素使部分公共产品的供给无法满足公众日益增
随着我国教育事业的快速发展，初中语文教学的重要性愈加突出，是培养学生语文综合能力、为学生学好其他学科夯实基础的关键所在。传统单一的教学模式不能充分发挥出初中语文教学
阅读是语文教学中最重要的一个环节，也是语文教学的关键所在。语文阅读能力的提升，有利于学生对于作者所要表达的含义的深刻理解，有利于提高学生的文化修养，有利于学生语感的培养
合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。合作学习是一种新兴教学理念，有利于从小培养学生的团队合作精神，合作学习是指学生为了完成共同的任务，有明
中国改革开放4O年来,一直提倡坚定不移地深化改革和扩大开放的国策。我国对外贸易不断发展,2017年的外贸总额为27.79万亿元人民币,己是全球第一贸易大国。但另一方面,我国离贸易强国仍存一定差距,尤其在服务贸易上,与主要贸易大国还有很大差距:我国2016年的服务贸易总额为6575亿美元,居世界第二位,但美国2014年的服务贸易总额11888亿美元,远高于我国服务贸易水平。由于服务贸易是我国对外贸易
随着教育改革的不断推进，写作教学已经受到了广大工作者的重视，写作教学是小学语文教学的重要组成部分，也是整个语文教学工作的重点与难点。如何提高学生的写作能力已成为教学研