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美国最新《P-12外语教师职前教育计划标准》的背景和内容,有四点启示：体现教师专业结构,符合候选教师标准原则;凸显专业化核心地位,强调外语教师发展主体性;强调教学管理知能,重视教学评估能力;外语教师标准呈连续体系,生涯规划显终身发展。
美国P-12外语教师职前教育计划标准解析
【摘 要】
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美国最新《P-12外语教师职前教育计划标准》的背景和内容,有四点启示：体现教师专业结构,符合候选教师标准原则;凸显专业化核心地位,强调外语教师发展主体性;强调教学管理知能,
【机 构】
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浙江工商大学外国语学院
【出 处】
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外国中小学教育
【发表日期】
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2011年6期
【基金项目】
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本文为教育部人文社科规划基金项目《中小学外语教师专业标准比较研究》（09YJAZH091）阶段性成果并得到北京外国语大学中国外语教育研究中心第五批“中国外语教育基金”资助.
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