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我国基础教育信息化区域性失衡，东、西部地区之间和城、乡之间差距明显。从教育学、经济学、传播学和社会学等角度看，这不仅影响基础教育的均衡发展，还会导致不同地区和人群间“知识沟”的扩大化，引发新的社会问题。基础教育信息化区域性失衡的重要原因是教育资源配制的不合理。基础教育信息化的均衡发展，需要健全教育投资体系，特别是完善政府的各项教育财政转移支付制度。