【摘 要】
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随着课程改革的不断推进,越来越注重教育的效率和质量,作为小学班主任,小学班级管理中同样也包含着艺术,需要老师积极的探索科学合理的班级管理方法,用沟通艺术来搭建起师生
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随着课程改革的不断推进,越来越注重教育的效率和质量,作为小学班主任,小学班级管理中同样也包含着艺术,需要老师积极的探索科学合理的班级管理方法,用沟通艺术来搭建起师生心灵的桥梁,用积极的配合来体现出老师的辅助作用,从而是小学班级管理更加的高效,为学生营造出和谐的班级氛围,促进了小学生身心健康的成长。本文从小学班级管理中沟通与配合的管理策略角度展开论述。
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