【摘 要】
：
目的：探讨宫外孕手术患者术前的心理特征及护理干预,为心理支持提供依据。方法：对2011年1-10月在笔者所在科室行宫外孕手术的54例患者进行术前心理状况评估分析,并对其实施护理
论文部分内容阅读
目的：探讨宫外孕手术患者术前的心理特征及护理干预,为心理支持提供依据。方法：对2011年1-10月在笔者所在科室行宫外孕手术的54例患者进行术前心理状况评估分析,并对其实施护理干预。结果：通过对宫外孕手术患者心理评估,为其提供了心理支持,消除了患者的不良情绪,使其保持良好的心理状态,能积极配合治疗。结论：及时掌握宫外孕患者术前心理状态,针对性地实施护理干预,有利于宫外孕患者的成功救治。
其他文献
我省中小学教育信息化的历史进程经历了以下几个阶段:①计算机教育一开始是在有条件、有设备、有基础的学校作为兴趣小组的活动来开展.②不少学校建起了计算机室,高中逐步设
[事件]如何精细地了解深圳各领域质量发展的效果,进一步提升质量发展水平？为此,深圳从2014年起,在全国率先开展质量指数建设,通过建立定量、客观反映地区质量总体水平的指标体
目的探讨小儿气管异物取出术的手术配合经验及并发症防治的措施,提高异物取出的成功率。方法对46例全麻下行气管异物取出的患儿,术前、术中、术后实施精心、全面的安全护理,
对农村中小学普及信息技术教育进行了一些有益的探索,指出了存在的问题,并提出了一些思路与建议.
1月25日，全国认证认可工作会议暨第十四次全国认证认可工作部际联席会议在京召开。国家质检总局局长、党组书记支树平出席会议并讲话，国家质检总局副局长、国家认监委主任孙大