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<正>中国传统文化是一种重人伦、重道德、重入世、重实用理性的人伦道德文化。地理学广泛涉及自然科学和人文科学,蕴含着丰富的中国传统文化元素,对青少年的生存态度和人生观教育发挥着独特的、不可替代的作用,尤其是在培育学生热爱自然、热爱生活、善待生命等方
地理教学渗透传统文化教育的实践探索
【摘 要】
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<正>中国传统文化是一种重人伦、重道德、重入世、重实用理性的人伦道德文化。地理学广泛涉及自然科学和人文科学,蕴含着丰富的中国传统文化元素,对青少年的生存态度和人生观
【机 构】
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贺州市八步区贺街镇城厢学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2011年11期
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