社会主义核心价值观教育回归日常生活的困境与超越

来源 :河南工业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fanke26
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社会主义核心价值观教育回归日常生活,是指将社会主义核心价值观的培育和践行与人们的日常生活紧密结合。日常生活是社会主义核心价值观的生成场域和实践场域,对日常生活的回归,是提升社会主义核心价值观教育实效性的必然要求。当前,社会主义核心价值观教育回归日常生活面临着目标的理想性与日常生活的情境性相冲突、理论的抽象性与日常生活的实用性相抵触、话语的政治性与日常生活的生动性相疏离等困境。因此,应当找准社会主义核心价值观教育与日常生活的契合点,在融入生活情境中发力,在对接利益需求中蓄力,在建构生活话语中借力,以实现对社会主义核心价值观教育回归日常生活困境的超越。
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