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课堂提问是课堂教学过程中,围绕教学目标开展师生教学活动的重要手段,是教师应用最广泛的一种课堂教学组织形式。该文通过课堂提问实例研究,分析课堂提问低效的原因,探索课堂有效提问的策略,优化机械基础课堂结构,实现教学互动,提高课堂教学质量。
浅谈在中职机械基础课堂教学中实施有效提问的策略
【摘 要】
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课堂提问是课堂教学过程中,围绕教学目标开展师生教学活动的重要手段,是教师应用最广泛的一种课堂教学组织形式。该文通过课堂提问实例研究,分析课堂提问低效的原因,探索课堂
【机 构】
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江苏省陶都中等专业学校;
【出 处】
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职业教育(中旬刊)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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2016年度宜兴市教育科学“十三五”规划课题（YX/2016/28）
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