论文部分内容阅读
7月份,PC world中国实验室曾经对索尼教育用投影机VPLCXl31的性能和设计进行了全方位评测,然而它的目标用户究竟如何看这款产品,产品的性能和设计是否满足了其目标用户的需求呢?为此我们特别邀请了北京市西城区某中学的相关老师,在实际教学中应用体验了这款产品。
该中学(应学校要求,无法公布该学校的具体名称)为北京市重点中学,多年前已经全面实现了多媒体教学,教室中的多媒体设备也已经非常完善,本次参与试用的老师也有着多年的投影机使用和维护经验。
本次投影机试用安排在了该校高二五班教室,使用周期为1周,由于教室中已经吊装了其他品牌的投影机产品,所以试用采用桌面正投安装方式,在为期1周的试用中,共有4位授课老师试用了20课时,PC world中国实验室的工程师也采访了其中的2位授课老师和负责投影机维护的该校电教中心的陈老师。
贺老师(数学老师):
很荣幸我是第一个试用这款新机器的授课老师,因为在这之前电教中心的陈老师已经调试好了,所以跟以往一样,我只要开机使用就可以了。
毕竟是索尼的产品,这款机器机身设计很大气,也很漂亮。开机后感觉最明显的是这款机器比教室里现在安装的机器要亮很多,画面也清晰了很多,我的感受是像家里的镜子,突然将上面的灰尘和水雾擦干净了,画面很清晰、很透亮。
作为老师看着这样的画面心里很透亮,学生们也有这样的感受,无论是数字、文字、线条还是图形都非常清晰,与电脑屏幕上的显示一样清晰,也非常准确,这一点要比教室里安装的投影机好很多。
由于画面有些太亮,前排的学生反映有些刺眼,所以拉开了几扇窗的窗帘,画面仍然比较清楚,一直希望使用投影机时可以不拉窗帘,看来这款机器做到了。
这款机器使用时很安静,因为机器就放在第一排学生的边上,我在讲台上几乎听不到风扇噪音,边上的学生也反映上课时没有什么影响。
刘老师(科学课老师):
我比较喜欢这款投影机,明显比教室里安装的那台机器要好,我比较在意画面的颜色和视频图像显示的效果,这款机器的效果要比以往用过的投影机好。
在其中的一堂课是讲述非洲生物,课件中使用了大量的视频影像资料,所以我对这款投影机的色彩非常满意,色彩很丰富也很真实,与我家里的索尼电视是一个风格的。另外图像非常清晰,连一些动物身上的纤细的绒毛、泥土痕迹都很清楚,在教室里安装的那台投影机上,这些细节都是看不到的。
还有一点就是画面上各种物体显示都很平滑也很准确,尤其是一些高速跑动的动物,也同样很准确,边缘没有出现毛刺和锯齿,比以往我使用过的其他投影机要好。
这款机器的亮度比较高,由于是在播放视频影像时,明显要比以前的机器清晰,最后一排的学生也可以很清楚地看清画面。
陈老师(电教中心老师):
这是我们学校第一次使用索尼的机器,对于授课老师和我都比较新鲜,授课老师反映不错。
由于教室里已经吊装了投影机,所以试用时直接放在了一个空置的课桌上,所以一直很担心机器的安全,好在1周下来,没有什么问题。我对这款机器有以下的几点看法:
1、学校里投影机有两种使用模式,一是在教室里吊装,另外就是投影机存在电教中心,老师需要时,拿到一些教室临时使用,这款机器的重量虽然不重,但体积有些大,搬移不太方便,所以比较适合吊装使用。
2、这款机器的短焦设计不错,在教室里第一排课桌的位置就可以投80英寸的屏幕,这样吊装的位置可以更加靠近讲台。对老师和学生的影响会小一些。
3、机器的亮度比较高,对于我们学校的教室有些偏高,一些学生反映刺眼,所以从第二天开始我调整到了低亮度模式。
4、这款机器的安装和调试比较方便,每天下课后我都会将机器从教室中取走,第二天再安装,基本1分钟内就可以完成。它的关机速度很快,关机后基本不需要等等冷却,就可以拔掉电源,将机器取走。
5、机器的散热不错,在试用过程中,每天开机都是8小时,在下课取机器时。机身上的温度除了灯泡位置稍微有些热以外,手摸起来只是有些温暖,没有烫手的感觉,其他部位都稍微有点温度的感觉。
6、这款机器在超过10分钟没有信号和操作的时候会自动进入环保模式,所以在试用时,我没有要求每位授课老师在下课时都关闭机器。
7、机器的按键都在机器上面板的后部,这样安装时在机器后面操作很方便,而且吊装时这样操作也很方便。
8、机器的过滤网在侧面,更换很方便,灯泡更换也很方便,这一点比较适合我们这些管理投影机的电教老师。
9、这款机器的进风口很大,这有利于散热,防尘网更换周期也可以长一些,但是否会对防尘效果有影响,这需要长时间运行后才能得出结论,在这里不作评价。
总结:
授课老师对于这款机器的性能和现实图像效果比较满意,负责投影机警理的电教中心老师对机器的安装和运行稳定性也比较满意。同时也对其防尘设计提出了一些质疑,根据索尼提供的资料,这款产品还专门为机器吊装设计了一个吊装加强型防尘滤网,可以更好地解决防尘问题。
该中学(应学校要求,无法公布该学校的具体名称)为北京市重点中学,多年前已经全面实现了多媒体教学,教室中的多媒体设备也已经非常完善,本次参与试用的老师也有着多年的投影机使用和维护经验。
本次投影机试用安排在了该校高二五班教室,使用周期为1周,由于教室中已经吊装了其他品牌的投影机产品,所以试用采用桌面正投安装方式,在为期1周的试用中,共有4位授课老师试用了20课时,PC world中国实验室的工程师也采访了其中的2位授课老师和负责投影机维护的该校电教中心的陈老师。
贺老师(数学老师):
很荣幸我是第一个试用这款新机器的授课老师,因为在这之前电教中心的陈老师已经调试好了,所以跟以往一样,我只要开机使用就可以了。
毕竟是索尼的产品,这款机器机身设计很大气,也很漂亮。开机后感觉最明显的是这款机器比教室里现在安装的机器要亮很多,画面也清晰了很多,我的感受是像家里的镜子,突然将上面的灰尘和水雾擦干净了,画面很清晰、很透亮。
作为老师看着这样的画面心里很透亮,学生们也有这样的感受,无论是数字、文字、线条还是图形都非常清晰,与电脑屏幕上的显示一样清晰,也非常准确,这一点要比教室里安装的投影机好很多。
由于画面有些太亮,前排的学生反映有些刺眼,所以拉开了几扇窗的窗帘,画面仍然比较清楚,一直希望使用投影机时可以不拉窗帘,看来这款机器做到了。
这款机器使用时很安静,因为机器就放在第一排学生的边上,我在讲台上几乎听不到风扇噪音,边上的学生也反映上课时没有什么影响。
刘老师(科学课老师):
我比较喜欢这款投影机,明显比教室里安装的那台机器要好,我比较在意画面的颜色和视频图像显示的效果,这款机器的效果要比以往用过的投影机好。
在其中的一堂课是讲述非洲生物,课件中使用了大量的视频影像资料,所以我对这款投影机的色彩非常满意,色彩很丰富也很真实,与我家里的索尼电视是一个风格的。另外图像非常清晰,连一些动物身上的纤细的绒毛、泥土痕迹都很清楚,在教室里安装的那台投影机上,这些细节都是看不到的。
还有一点就是画面上各种物体显示都很平滑也很准确,尤其是一些高速跑动的动物,也同样很准确,边缘没有出现毛刺和锯齿,比以往我使用过的其他投影机要好。
这款机器的亮度比较高,由于是在播放视频影像时,明显要比以前的机器清晰,最后一排的学生也可以很清楚地看清画面。
陈老师(电教中心老师):
这是我们学校第一次使用索尼的机器,对于授课老师和我都比较新鲜,授课老师反映不错。
由于教室里已经吊装了投影机,所以试用时直接放在了一个空置的课桌上,所以一直很担心机器的安全,好在1周下来,没有什么问题。我对这款机器有以下的几点看法:
1、学校里投影机有两种使用模式,一是在教室里吊装,另外就是投影机存在电教中心,老师需要时,拿到一些教室临时使用,这款机器的重量虽然不重,但体积有些大,搬移不太方便,所以比较适合吊装使用。
2、这款机器的短焦设计不错,在教室里第一排课桌的位置就可以投80英寸的屏幕,这样吊装的位置可以更加靠近讲台。对老师和学生的影响会小一些。
3、机器的亮度比较高,对于我们学校的教室有些偏高,一些学生反映刺眼,所以从第二天开始我调整到了低亮度模式。
4、这款机器的安装和调试比较方便,每天下课后我都会将机器从教室中取走,第二天再安装,基本1分钟内就可以完成。它的关机速度很快,关机后基本不需要等等冷却,就可以拔掉电源,将机器取走。
5、机器的散热不错,在试用过程中,每天开机都是8小时,在下课取机器时。机身上的温度除了灯泡位置稍微有些热以外,手摸起来只是有些温暖,没有烫手的感觉,其他部位都稍微有点温度的感觉。
6、这款机器在超过10分钟没有信号和操作的时候会自动进入环保模式,所以在试用时,我没有要求每位授课老师在下课时都关闭机器。
7、机器的按键都在机器上面板的后部,这样安装时在机器后面操作很方便,而且吊装时这样操作也很方便。
8、机器的过滤网在侧面,更换很方便,灯泡更换也很方便,这一点比较适合我们这些管理投影机的电教老师。
9、这款机器的进风口很大,这有利于散热,防尘网更换周期也可以长一些,但是否会对防尘效果有影响,这需要长时间运行后才能得出结论,在这里不作评价。
总结:
授课老师对于这款机器的性能和现实图像效果比较满意,负责投影机警理的电教中心老师对机器的安装和运行稳定性也比较满意。同时也对其防尘设计提出了一些质疑,根据索尼提供的资料,这款产品还专门为机器吊装设计了一个吊装加强型防尘滤网,可以更好地解决防尘问题。