【摘 要】
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通过对《电子技术基础》课程传统教学模式的分析,结合高职教育的特性,对该课程教学模式、教学方法、教材内容及评价体系等进行了相对应的改革措施,并通过实践达到了预期的教
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通过对《电子技术基础》课程传统教学模式的分析,结合高职教育的特性,对该课程教学模式、教学方法、教材内容及评价体系等进行了相对应的改革措施,并通过实践达到了预期的教学效果。
Through the analysis of the traditional teaching mode of “basic electronic technology” course and the characteristics of higher vocational education, the corresponding reform measures have been made to the teaching mode, teaching method, teaching material and evaluation system of the course, and the expectation is reached through practice The teaching effect.
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