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(教学准备：教师准备光的反射实验器、激光笔：学生自备方形小平面镜，白纸，激光笔，直尺，量角器，铅笔。)师：若减小入射角入射，反射角会怎样?若增大入射角，又会怎样呢?入射角和反射角之间是否存在什么关系?
《研究光的反射规律》教学片断欣赏
【摘 要】
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(教学准备：教师准备光的反射实验器、激光笔：学生自备方形小平面镜，白纸，激光笔，直尺，量角器，铅笔。)师：若减小入射角入射，反射角会怎样?若增大入射角，又会怎样呢?入射角和反射角之间是
【机 构】
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武汉市中北路中学
【出 处】
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科学课：初中版
【发表日期】
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2004年12X期
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