普通高校“二三学期现象”与本科生导师制的研究

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立德树人是高校大学生思想教育工作以及人才培养的根本目标。结合新时期普通高校学风建设的新问题,总结归纳并提出了"二三学期现象"。阐述了其定义,分析了成因,并在本科生导师制研究与实践的基础上,给出了解决办法,为在当前形势下有效提高学风建设水平进而实现立德树人根本目标,进行了较有成效的探索。
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