部队特殊岗位人员认知能力评估的研究现状

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认知是人脑获取、处理、存储、提取及分析信息的心理过程,认知能力即识别和领悟客观世界的心理功能,是情绪、意动等高级心理活动正常完成的基础,按照认知任务的复杂性,可分为感觉、知觉、注意等基本认知能力,以及学习、记忆、思维、语言等高级认知能力[1]。在人员选拔、胜任力评估等研究以及工作实践中均发现,相比智力测评成绩,认知能力测评成绩对工作绩效以及预期胜任力均有更好的预测效率[2]。这也支持了知识获得理论提出的,认知能力高低与当前工作绩效以及未来学习成绩高低存在显著正相关的观点[3-4]。国外已将认知能力评估作为
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