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以我国《普通高等学校体育教育专业本科课程方案》中的主干课程——体操类课程为例,从国家精品课程的建设标准剖析我国高等体育院校体操教材建设的现状及其对策。在收集和整理1961—2000年以来我国高等体育院校编著的各类体操教材,以及教材建设的有关文件、体操教材建设的相关会议等资料的基础上,界定了高等体育院校体操教材建设的4个阶段、存在的主要问题并提出打造高等体育院校精品体操教材的对策与建议。