摘 要:本文着重分析无纸化考试系统和一卡通系统相结合时的座位随机分配问题、试卷组合及考试信息控制问题,进而简化无纸化考试的考试流程,完成信息的实时控制。
　　关键词:一卡通 无纸化考试 座位随机分配 试卷组合
　　中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1674-098X(2012)07(c)-0050-01
　　1 引言
　　校园里投入一卡通系统成为“数字校园”是发展的必然方向。数字化校园就是将各项资源数字化,最终的应用端就是手里的卡。在高校无纸化考试已经成为一种重要的考核方式,以卡为切入点,快速完成座位的随机分配以及抽题,不仅能够便于管理,也可以快速疏导学生。
　　2 卡的种类及特点
　　所谓“一卡通”,就是通过一张卡实现多种不同功能的智能管理。
　　市面上的卡常见的有磁卡、条码卡和芯片卡。磁卡以液体磁性材料或磁条为信息载体,缺点是靠近强的磁场磁性容易丢失。条码卡上有一串条码,通过扫描枪或者相应的条码读卡器读取卡号,缺点是本身无存储功能。芯片卡嵌入一个或多个计算机芯片或集成电路,缺点是价格高、抗静电和抗紫外线能力弱。芯片卡又以IC卡最为常见,分类如下:按数据传送形式分类,可分为接触式IC卡、非接触式IC卡以及双界面卡。接触式IC卡因为芯片裸露在外面,卡本身经常与机器的接触容易导致磨损。非接触式IC卡因为是感应式读卡不与机器本身接触,所以可维护性比较高；按卡内集成电路的不同分类,可分为存储器卡、逻辑加密卡和CPU卡。
　　3 一卡通技术与无纸化考试系统的融合
　　一卡通系统主要用于身份认证和建立统一的数据交流平台,而无纸化考试系统是其应用系统中的一个。本文主要要讨论的是利用一卡通技术完成无纸化考试的座位随机分配以及进行试卷按专业组合的研究。
　　3.1 随机选取座位问题
　　利用一卡通系统,在进入机房考试之前的允许时间段内,学生在一卡通读写器上刷卡,查看座位的分配情况,详细的UML系统时序图如图1:
　　3.2 按专业进行试卷组合问题
　　随机分配座位完成后自动完成试卷的组合,自动完成考生信息的导入,学生只要坐到了指定位置上,就可以进行信息的核对,确认答题。目前的无纸化考试系统没有按照学生的专业进行可调控知识点随机分配试题,我们利用一卡通系统,为每个知识点进行编号,题库中的试题都有对应的知识点编号。组合试题时根据学号进行知识点比例的调整,能够有针对性的进行抽题。
　　3.3 考试信息控制问题
　　学生考试的详细信息来自一卡通服务器中的数据,学生考试状态在远程可以随时查看,同时远程服务器可以记录考试相关日志,防止考试机故障责任问题模糊不清,减轻考试服务器负担。当考试结束后,考试服务器自动判卷,自动合分,经确认无误后,可自动提交学生考试分数,避免了老师的繁重登成绩的工作,也进一步避免了错误产生。
　　4 结语
　　一卡通实施的目的是为了实现统一的信息管理。无纸化考试系统和一卡通结合,可以方便的进行座位分配以及自动的抽题,并且可以根据学号进行专业特色组题,考试结束后数据又可以自动上传至学校服务器,方便又高效。
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