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在教学过程中,教师要注重以读促写,读写结合,让学生在阅读的基础上进行课堂小练笔,提高学生的写作能力。要做到课本示范,学以致用;感悟情感,拨动心弦;借助词汇,锻炼写作。
基于读写能力培养的语文阅读教学研究
【摘 要】
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在教学过程中,教师要注重以读促写,读写结合,让学生在阅读的基础上进行课堂小练笔,提高学生的写作能力。要做到课本示范,学以致用;感悟情感,拨动心弦;借助词汇,锻炼写作。
【机 构】
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江苏省南通市如东县宾山小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年29期
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