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针对中等职业教育对象的学习主动性差,理论知识薄弱等特点,结合网页设计课程的实践性强的特点,在中职网页设计教学中,采用阶梯式目标分解为主导结合集簇教学法,并配以任务驱动和项目实践来更好地完成网页设计课程的教学。
阶梯式目标与集簇教学法在中职网页设计课程中的应用
【摘 要】
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针对中等职业教育对象的学习主动性差,理论知识薄弱等特点,结合网页设计课程的实践性强的特点,在中职网页设计教学中,采用阶梯式目标分解为主导结合集簇教学法,并配以任务驱
【机 构】
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黑龙江哈尔滨市商业学校计算机教研室
【出 处】
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职业技术
【发表日期】
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2010年11期
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