大众化高等教育背景下教育理念的转变

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【摘要】

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本文在简要介绍高等教育大众化理论后仔细分析了1999年至今我国高等教育的状况。作者结合工作中遇到的实际问题提出了，从三个方面转变教育理念。一、加快角色转变，改进工作思路

【作者】

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张蒙白羽张丽萍

【机构】

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北京建筑工程学院理学院

【出处】

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中国科技信息

【发表日期】

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2009年4期

【关键词】

：

大众化高等教育思维定式教育理念教育改革发展现状 mass higher education thought format dual role

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本文在简要介绍高等教育大众化理论后仔细分析了1999年至今我国高等教育的状况。作者结合工作中遇到的实际问题提出了，从三个方面转变教育理念。一、加快角色转变，改进工作思路，解决师资办量与扩招比例不相符的矛盾；二、围绕学生的兴趣展开教学内容，实现通识教育向专业化教育的转变；三、摆脱思维定式，调整心理预期，减小学生综合素质水平下降对教师情绪的影响．

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