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现代社会呼唤创新,教育改革以培养创新型人才为己任.审辩式思维(即批判性思维)既是创新型人才的重要特征,也是高考的主要考查内容.新高考作文从题型到文体方面的巨变都显示出作文将考查学生审辩式思维能力作为全新方向.当前高中生作文表现出思维高度低、文化涵养低的不良现状,因此提升高中生作文水平必须以提升其审辩式思维能力为前提,而审辩式思维能力又可以在写作实践过程中获得逐步提升,两者相辅相成.本文针对审辩式思维在高中语文作文教学中的运用实践展开了探究.