【摘 要】
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《全日制义务教育语文课程标准》中关于阅读教学中提到:“各个学段的阅读教学都要重视朗读。”在1～2年级阶段目标中要求学生做到“喜爱阅读,感受阅读的乐趣。学习用普通话正确
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《全日制义务教育语文课程标准》中关于阅读教学中提到:“各个学段的阅读教学都要重视朗读。”在1～2年级阶段目标中要求学生做到“喜爱阅读,感受阅读的乐趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”实践证明,朗读对发展学生的思维,激发学生的情感起着不可替代的作用。因此,有感情朗读课文
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