【摘 要】
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<正>复习是唤醒学生记忆、将知识串珠成链、提高学生运用知识技能的必由之路,然而如复习方法不当,学生容易产生疲惫心态。改进复习策略,让学生充满信心、充满期待、饱含热情
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<正>复习是唤醒学生记忆、将知识串珠成链、提高学生运用知识技能的必由之路,然而如复习方法不当,学生容易产生疲惫心态。改进复习策略,让学生充满信心、充满期待、饱含热情地投入到复习中来,可以激发学生深入探究的欲望,有效重构认知,提升数学素养。【策略一】引领自我甄别,厘清知识。题海战术是常规复习很难走出的梦魇,如何才能将练习变成学生自觉行为,让学生走出
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