【摘 要】
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在幼儿教学当中,阅读教学活动是十分基础的教育手段之一,而这一手段的开展,往往需要运用到一定的绘本。在现阶段的幼儿教学当中,教师对于绘本的应用仅仅维持在现有的绘本内容
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在幼儿教学当中,阅读教学活动是十分基础的教育手段之一,而这一手段的开展,往往需要运用到一定的绘本。在现阶段的幼儿教学当中,教师对于绘本的应用仅仅维持在现有的绘本内容上,没有其他方面的拓展,不利于幼儿的实际成长。为了切实改变这种状况,教师需要加强对绘本阅读的应用,积极采取一些全新的应用策略,以改变现阶段的教学状况。
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