依据宪法修正案处理政治常识教材的建议

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2004年3月14日,十届全国人大二次会议通过了中华人民共和国宪法修正案.神圣的宪法的生命在哪里?首先在于它的普及,为广大民众所认知、所掌握,它"不是刻在大理石上或铜板上,而是铭记在公民们的心中".作为政治教师,肩负着学习与宣传宪法修正案的重任,在教学中依据宪法修正案的内容,灵活处理高三政治常识教材,或改换、或删改、或补充教材内容.帮助学生学习掌握宪法内容,使宪法凝结、流淌于学生心中.
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