【摘 要】
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目的:探讨T1T2期浸润性乳腺癌不同分子分型与腋窝淋巴结转移的关系。方法:收集2014年1月至2018年12月皖南医学院第一附属医院甲乳外科收治的女性T1T2期浸润性乳腺癌患者病例
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目的:探讨T1T2期浸润性乳腺癌不同分子分型与腋窝淋巴结转移的关系。方法:收集2014年1月至2018年12月皖南医学院第一附属医院甲乳外科收治的女性T1T2期浸润性乳腺癌患者病例资料529例,回顾性分析患者的一般资料、肿瘤大小、术后分子分型和腋窝淋巴结转移的关系,并进行比较。结果:患者年龄(52.03±9.25)岁,肿块直径(2.41±0.87)cm。根据病理结果将所收集病例分为Luminal A型97例,Luminal B1型(Her-2-)156例,Luminal B2型(Her
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摘 要：从运用生活情景，激发学生探索语文知识的欲望；让学生在课堂中动起来；教学方式生活化；注重非智力因素，实行因材施教等方面研究陶行知“生活即教育”理念在语文教学中的应用。 关键词：陶行知教育思想；语文教学；生活教育；学习兴趣 中图分类号：G40-092.6；G623.2 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）10-0064-01 著名教育家陶行知先生提出：生活即教育。教育
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