高校辅导员心理教育能力探究

来源 :内蒙古财经大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WXH6165559
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章梳理了高校心理健康工作发展的脉络,并在此基础上指出培养心理教育能力的重要性,从重视高校辅导员的心理教育能力;加强理论学习,参与教育实践和建立、完善心理教育的长效机制等方面探讨培养高校辅导员心理教育能力的方法。
其他文献
非小细胞肺癌(NSCLC)约占肺癌患者的80%。其中在肺腺癌患者中,表皮生长因子受体(EGFR)基因突变可达50%左右。表皮生长因子受体酪氨酸激酶抑制剂(EGFR-TKI),在东方人的肺腺癌
2007年1月1313下午.参加完广东省浙江商会2006年年会暨首届广东十大魅力浙商颁奖典礼之后.广东省原省长卢瑞华感叹道:“如此规模的大活动.恐怕只有浙江人才操作得起来。”
摘 要  对语篇的深层理解是中学生阅读理解能力的核心,也是中学阅读教学目标的重要内容。从认知心理学视角看,语篇深层理解意味着连贯情境模型的心理建构和表征。由此视角看,中学生的阅读要实现对语篇文本的深层理解可能存在着一些难点问题:阅读前是否有追求深层理解的目标;阅读中能否抓住文本中表现生命实体的重点信息来建构和表征文意;遇到阅读困惑能否自觉激活和联系相关背景知识,整合阅读以建立文意连贯表征;阅读结束
针对钢结构建筑中常出现的彩钢板屋面渗漏水现象,分析渗漏原因并提出合理的解决方案。首先,对彩钢板的定义、性能特点及发展趋势进行了简单介绍;其次,从设计因素、材料特性、
生态课堂是一种新的教学模式,是打造生本教育的高效课堂的重要途径。数学生态课堂是整体性与平衡性、可持续性与开放性、生成性与生长性、平等性与互动性的统一。在此基础上,
数学核心素养是高中新课程标准改革过程中一个闪光的词汇,是学生在高中数学学习中需要养成的一种能力.在解题教学中,应采用较有特色的"一题多解"来渗透对高中生数学核心素养的
8月22日傍晚,凉风席席,可浙商的心是火热的,40多位浙商与郭广昌一道,在黄浦江上的游轮上,交流交友、分享经验,互通有无……
小麦是中国最重要的口粮农业作物之一,在确保国家粮食安全与供给充足的基础上,国内各地均在探索小麦农艺种植的相关创新技术要点。目前国内有学者指出要基于小麦种植不同技术
土壤微生物在陆地生物地球化学循环过程中起着非常重要的作用。为了探索青藏高原高寒草地类型地上植被特性和地下土壤环境与土壤微生物功能基因之间关系,以三江源国家公园高寒草原、高寒沼泽化草甸及高寒草甸3种典型草地类型为研究对象,利用基因芯片(GeoChip 5.0)技术测定其微生物功能基因丰度,并分析它们之间的差异及影响因素。结果表明:(1)3种草地类型地上群落结构和地下土壤环境存在差异性,其中高寒草原物
目前国内生产Z—0.14/10、V—0.15/10、V—0.17/7等微型压缩机的厂家较多。由于用户的使用条件不同,压缩气体的耗用量一般是不固定的,在很大的范围内,随着耗气量多少的变化,需要压缩机的供气量也随之变化