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新课程初中音乐教学需要把课堂作为主阵地，切实领会小学课程改革精神，根据新的音乐课程标准和学生的个性特点科学开展有效的教学实践活动,把音乐教学与活动结合起来，提高学生感悟能力，同时也实现了情感教育在音乐课堂教学中的作用。由于新课堂的构建而让学生在音乐学习过程中可以积极自主地学习、表演、欣赏、审美等，各方面因素让他们的音乐素质得到全面提高。本文就如何构建新型音乐课堂为提高音乐教学效果做好铺塾谈谈一些看法。