高职院校学生学习动机的研究初探

来源 :乌鲁木齐职业大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hard_158
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学习动机水平低是职业院校学生普遍存在的问题。他们在学习态度、动机、意志以及自我意识方面存在较多的障碍,他们的能力更多为学习动机的不足所抑制。如何从职业院校学生的心理需求出发,调动学生的学习积极性,帮助他们树立学习信心,提高学习效率,激发学习动机是一个关键。
其他文献
随着大数据与人工智能等新一代核心技术的发展,信息技术在农业生产中的应用愈加深入,农业物联网的实用性与智能性也在不断提升,为我国农业的现代化与智能化建设奠定了深厚基
子宫内膜容受性(ER)是指子宫内膜接受胚胎的能力,即允许受精卵定位、黏附、侵入并使内膜间质发生改变从而植入子宫内膜的一种能力。子宫内膜的“种植窗”期也称为容受期,需要
“点线面” 教学就是从教学的整体出发,全面考虑学生的学习情境和条件,从点开始,直到整体。“由点到线,由线到面”这是我们学过的比较基础的数学知识,同时也是对事物发展顺序性的描述。语文作文教学也需要这样展开,以期全面提高学生的写作水平。  一、点的突破,使作文训练系统化  作文教学需要以学生的语文基础为依据,让他们慢慢喜欢上写作,能够在写作中有更多的心得和灵感。从词句的基础出发,给学生一个能够突破的点
对农村环境污染现状进行了综述,并从管理层面和技术层面提出了农村环境整治工作的对策,同时提出利用现代生物技术大力发展绿色农业、生态农业、可持续农业是处理农村环境问题
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
普通的课堂堂相似,精彩的课课课不同。有幸聆听赛教课,我收获、感悟、思索。  赛教课就是比正常课时间长度短、教学容量小的课。赛教的形式主要有说课、答辩、上微型课,评委打分,其中微型课占80分(百分制)。微型课时长要求20分钟,是40分钟常规课的“缩小版”。麻雀虽小,五脏俱全。  老师们在微型课上最常出现的问题有:1.课前5分钟互动没有充分了解学情。2.口语频繁,如“嗯”“哎”“怎么样”等。3.说课稿
2007年3月26日,广州市荔湾区广雅幼儿园荣获“广州市首批示范性幼儿园”揭牌仪式在广州信义·国际会馆隆重举行。自此.该园又迈向了一个新的征程。
随着改革的不断拓展,近十年来,广西水运基础设施建设呈现出方兴未艾、蓬勃发展的新趋势,共完成固定资产投资12.6亿元,结下了累累硕果。 广西自治区交通厅提供的统计资料表明,
期刊