【摘 要】
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<正>"教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动"(苏霍姆林斯基语)。课堂上与教学相关或无关的"突发事件"
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<正>"教育的技巧并不在于能预见到课堂的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉中做出相应的变动"(苏霍姆林斯基语)。课堂上与教学相关或无关的"突发事件",并不算我们小学英语老师的偶遇,它是对教师课堂驾驭能力和智慧的高度考验。此时你能灵光乍现、妙手偶得,教学便转入柳暗花明;反之一着不慎,则陷入窘境——课堂秩序顿乱,累及教学进程,连教师在学生心目中的威信也大打折扣。那么,在短暂的时间内,对课堂"突发事件"教师应如何机智地应对、巧妙处理,使自己的课堂更加熠熠生辉呢?
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