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小学科学课堂需要创新,本文依据个人教学实践体会,从重组现有教材和自编研发教材谈教学内容创新,从创设情境、实验探究和变革方式谈教学设计创新,从自制学具和优化板书谈教学手段创新。
小学科学教学创新的初步尝试
【摘 要】
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小学科学课堂需要创新,本文依据个人教学实践体会,从重组现有教材和自编研发教材谈教学内容创新,从创设情境、实验探究和变革方式谈教学设计创新,从自制学具和优化板书谈教学
【机 构】
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江苏扬州市东关小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2019年17期
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