【摘 要】
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通过在某高职院校两个平行班级开展英语词汇学习竞赛,将竞赛成绩与平时日常英语词汇测验成绩比较,得知班级竞赛对高职学生英语词汇学习效率的提高具有一定的作用.
【基金项目】
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山东省教育科学“十三五”规划2016—2017年度课题“测试(竞赛)对高职英语的反拨作用研究”阶段性研究成果
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通过在某高职院校两个平行班级开展英语词汇学习竞赛,将竞赛成绩与平时日常英语词汇测验成绩比较,得知班级竞赛对高职学生英语词汇学习效率的提高具有一定的作用.
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