【摘 要】
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近年来,因动漫电影《你的名字.》的热映在日本国内掀起了“圣地巡礼”的热潮.本文以《你的名字.》为例,对“圣地巡礼”的诞生与发展、“圣地巡礼”的特征及“圣地巡礼者”的
【机 构】
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近年来,因动漫电影《你的名字.》的热映在日本国内掀起了“圣地巡礼”的热潮.本文以《你的名字.》为例,对“圣地巡礼”的诞生与发展、“圣地巡礼”的特征及“圣地巡礼者”的特征进行了分析,以期我国的国产动漫产业能借鉴日本动漫电影“圣地巡礼”的成功经验,促使我国的地方旅游和地方文化在更大范围内得到更好的发展和传承.
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通过对高校传统钢琴教学模式的探究,发现在传统教学中,存在教学形式单一、实践教学缺失、学生能动性差等问题。而多媒体技术是当今教育中的一种重要手段,在提高教学质量、提升学习效率、创设教学情境等方面都有着十分重要的意义。因此,本文将通过如何应用多媒体教学进行资源拓展、丰富教学形式、促进学生个性发展以及提升学生审美能力这几个方面来进行探究。
随着时代的发展,当前我国的学生情况越来越不同,其主要的表现在于,不少学生自身的能力是天生的,教师并不关注学生的情况,一味强调传统教学方法。尤其是在钢琴等艺术课程中,教师觉得勤学苦练才能让学生更加出色地成长,但从实质上来看,在学生的能力成长过程中,勤学苦练所能起到的效果比较差,主要是因为学生自身能力有限,所以在教学过程中,必须要强调因材施教,主要是采用分层教学法,通过更加精细化的划分,让学生的学习能力获得强化。在此情况下,本文将从分层教学法在高校钢琴教学中的作用入手,全面剖析分层教学法在高校钢琴教学中的应用
在文学作品改编领域,一直存在关于是否“忠于原著”的评价标准的大论争,我们在这里不应该用这种标准去衡量《情人》这部小说的改编,也不应该将阿诺的电影版呈现看作是对原著的一种背叛。文学作品改编为电影,实现了文字与影像的互动,在其过程中加入了导演的创作,已经成为经过“再创作”的崭新的作品。这部电影,实际上是由作者杜拉斯和导演共同完成的。杜拉斯提供了这样一种题材——在孤独和欲望中挣扎着的男女,阿诺借助电影特殊的表现手法将其变为一种感觉,让观众们看完故事之后茫然失措,想要去抓住些什么,却发现什么也抓不住。这样的改编无
花鼓灯是淮河流域优秀的民间艺术,在安徽省更为突出。它是安徽民间舞蹈中流传最广、最受欢迎、最为著名、影响最大、最为丰富多彩的舞蹈艺术,也是汉民族舞蹈的典型代表之一。以前的花鼓灯表演在夜晚花灯的照耀下进行,且多是广场表演,这也是花鼓灯名称的由来。逐渐才发展到舞台表演,使其更具有观赏性。花鼓灯的演员们一般是当地的劳动群众,演出劳作两不误,随聚随散。正是因为这种深厚的群众基础,才使得花鼓灯得以长足发展,成了淮河两岸人民特别喜爱的一种娱乐形式。
正确的呼吸为歌唱艺术表演提供物质基础,因此更需要我们加强对于呼吸的训练。本文主要针对呼吸训练在声乐教学中的重要性、声乐教学中具体的呼吸方法及其运用、培养正确的呼吸习惯等方面进行阐述。有了呼吸的支撑,我们在演唱时对声音的强弱、旋律的变化以及歌曲的情感才能够进行充分的把握。
由我国北朝民歌《木兰诗》改编的迪士尼电影《花木兰》于2020年9月上映,本文通过剖析影片中的角色和剧情设计,发现迪士尼借助中国传统故事《花木兰》宣传女权主义思想.此外,
刁亦男将植根于中国社会本土的犯罪类型电影融入他的类型片追求,《南方车站的聚会》在犯罪的外壳下,借助黑色电影与霓虹美学元素将现代武侠的江湖世界呈现于观众面前。本文将对片中赛博朋克下的霓虹美学与江湖儿女中的尔虞我诈方面展开论述。
就当代社会主义核心价值体系而言,和谐文化尤为重要,是其较为明显的体现。如果需要开展和谐文化建设,还应该做到在传统文化的基础上进行。对当前所存在的传统美育资源进行进一步的挖掘,对其中所蕴含的人文精神进行利用,将其当作一种美育传统,致力于构建现代审美教育,由此构建出现代意义更强的感性人生教育,以及既具有强化情感的作用,也具有体验效应的审美教育。
为提高我国当代幼儿教育的质量和水平,促进幼儿健康成长,必须重点培育男幼师的舞蹈素养与舞蹈教学组织能力,使之掌握高层次的舞蹈技能与集体舞蹈活动组织策略,为现代化幼儿教育添加更多必要的文化元素,完善学前教育中舞蹈教学的具体实施流程,提高幼儿教师队伍的平均文化素质与综合教学能力。通过对男性幼儿教师开展全方位的多元化训练与系统性指导,将幼儿园舞蹈教学与职前能力培育结合在一起,为我国社会批量输送高素质的幼教人才。为进一步提升男性幼儿教师的舞蹈教学水平,必须明确人才培育目标,完善教学模式,开展针对性专业训练,对标准化
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