【摘 要】
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本文首先对河南省高校大学生在“双创”培养的现状进行分析,其次对其在法律环境、教育环境、学校实力与学校意愿等方面的存在的问题进一步剖析,最后提出相应的建议。通过本文
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本文首先对河南省高校大学生在“双创”培养的现状进行分析,其次对其在法律环境、教育环境、学校实力与学校意愿等方面的存在的问题进一步剖析,最后提出相应的建议。通过本文的研究以期对河南省“双创”教育提供理论上的支持。
This paper first analyzes the current situation of university students in Henan Province in cultivating “Double Creations ”, and then analyzes the existing problems in the legal environment, educational environment, school strength and school will, and finally puts forward corresponding suggestions. Through the research in this paper, we hope to provide theoretical support for the education of “double creation” in Henan province.
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