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本文从知识观、课程观、教师角色等方面讨论了传统教育观对当前我国成人高等教育的影响,特别是对成人高等教育的限制和阻碍,并就其成因作了思考,指出当前成人高等教育中存在的一些症结的原因所在。
传统教育观念对成人高等教育的影响
【摘 要】
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本文从知识观、课程观、教师角色等方面讨论了传统教育观对当前我国成人高等教育的影响,特别是对成人高等教育的限制和阻碍,并就其成因作了思考,指出当前成人高等教育中存在
【机 构】
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云南大学成人教育学院云南昆明650091
【出 处】
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云南民族大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2004年03期
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