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小学语文写作教育要遵循语文教育的目的和宗旨,遵循以人为本的方针,以学生作为教学的出发点和落脚点。本文主要探讨和研究了为不断提高学生的语文写作兴趣和写作能力,在小学语文写作教学中如何将提高学生的写作兴趣,使得小学生能够自主进行语文写作学习,并将学习到的写作能力运用到实际的学习生活中。本文主要分析了常见的几种可以运用在小学语文写作教育中提高小学生学习的主动性和积极性的策略和方法,主要是:创设情境发、问题引导法和互动合作法。