【摘 要】
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<正>"条件概率"作为国家新课标高中数学学科增设内容,具体安排在《数学·选修2-3》第二章"随机变量及其分布"的第二节"二项分布及其应用"的第一小节,属于高考理科考试范围.教
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<正>"条件概率"作为国家新课标高中数学学科增设内容,具体安排在《数学·选修2-3》第二章"随机变量及其分布"的第二节"二项分布及其应用"的第一小节,属于高考理科考试范围.教学过程中,教师应抓住条件概率的本质,重点引导学生掌握如何判定是否属于条件概率,真正理解条件概率的计算公式.一、帮助学生准确把握概念的内涵高中数学在必修3部分首次接触概率,主要学习了古典概型和几何概型,其中主要涉及了以下概念:随机
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