【摘 要】
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翻转课堂从概念提出到实际应用一直受国内外教育界追捧.所谓翻转课堂,是指调整课堂结构,使学生掌握更多的学习主动权,与传统教学模式相比,翻转课堂将侧重点放置于学生身上,是
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翻转课堂从概念提出到实际应用一直受国内外教育界追捧.所谓翻转课堂,是指调整课堂结构,使学生掌握更多的学习主动权,与传统教学模式相比,翻转课堂将侧重点放置于学生身上,是对“填鸭式”教学的改革与挑战.若充分发挥翻转课堂的优势,学生学习的主动性与积极性都会大大提高,更是为教师的备课提供了更多思路.当前,随着教育改革的推进,翻转课堂为国内越来越多的高校所应用.本文笔者就翻转课堂教学模式在高职图形图像处理教学中的应用做出简要概括.
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