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统编本义务教育语文教科书开创性地采用“双线组织单元结构”,为单元整体教学开辟了新的天地。“双线并进”主导下的单元整体教学,更有利于凸显语文要素,优化课堂教学,促进学生的语文素养整体发展。
“双线并进”主导下的单元整体教学——以统编教材三年级下册第八单元为例
【摘 要】
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统编本义务教育语文教科书开创性地采用“双线组织单元结构”,为单元整体教学开辟了新的天地。“双线并进”主导下的单元整体教学,更有利于凸显语文要素,优化课堂教学,促进学
【机 构】
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福建省柘荣县实验小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2019年10期
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