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随着我国经济社会的不断发展，我们国家的高等教育水平也在不断提升。工学结合作为教育改革背景下的一项新的教学改革尝试，给教育改革提供了新的思路。工学结合，顾名思义即通过企业和高等院校之间的合作，以合作的模式来进行人才培养。通过这样的新式人才培养方案的建立，能够为高校人才培养的规划注入新的活力，从而提升人才培养水平。本文针对铁道车辆专业工学结合人才培养模式的探索实践，来进行相关问题的研究。