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我国高校知识产权专业人才培养势头强劲,但目前知识产权专业专升本学生人才培养面临人才培养方案难以全面兼顾专科学生多学科背景、学生学科基础薄弱、专本教育模式差异化及知识产权师资匮乏的问题,提出明确知识产权人才培养方案目标、整合应用型高校优势资源、开发知识产权实务课程及建设知识产权师资等相关建议。
应用型本科高校面向专升本学生的知识产权专业人才培养
【摘 要】
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我国高校知识产权专业人才培养势头强劲,但目前知识产权专业专升本学生人才培养面临人才培养方案难以全面兼顾专科学生多学科背景、学生学科基础薄弱、专本教育模式差异化及
【机 构】
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湖北汽车工业学院,湖北工业职业技术学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2018年20期
【基金项目】
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湖北省教育科学规划2017年度一般课题“基于创新创业能力培养的理工科大学生知识产权教育研究”(2017GB118);湖北汽车工业学院2018年度“本科教学建设与改革”项目“基于多学科交叉融合的知识产权专业建设与探索”(JX2018034);湖北汽车工业学院2018年度“本科教学建设与改革”项目“基于项目教学法的《专利法》课程教学改革研究——以培育知识产权服务型人才为导向”(JX2018033-
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