儿科方向护理本科生培养方案及实施效果评价

来源 :护理学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户：markoliu

【摘要】

：

目的构建与实施儿科方向护理本科人才培养方案,从学生视角对培养成效进行评价。方法制定通-专结合的人才培养方案,建设儿科方向课程和教学资源,实践“理实同步”专业课程教学模式,增设儿科定向实习并将新护士适任培训内容嵌入其中,形成校院合作运行机制,对学生进行早期全程专业文化熏陶。通过自制问卷和座谈会对2015、2016级两届共59名毕业生的学习满意度进行评价,对学生毕业综合考试成绩、就业和岗位留用情况进行统计。结果学生对儿科方向培养总体满意度为(4.41±0.58)分,毕业成绩和毕业优秀论文篇数逐年提高;儿科岗位

【作者】

：

侯晓静明星王志红楼建华沈南平陆群峰汤晓丽

【机构】

：

上海杉达学院国际医学技术学院,上海儿童医学中心护理部,上海市儿童医院护理部

【出处】

：

护理学杂志

【发表日期】

：

2021年13期

【关键词】

：

儿科护士定向培养护理课程教学评价实践教学

【基金项目】

：

上海高校本科重点教学改革项目(沪教委高[2017]34号-83)。

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