【摘 要】
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<正>作为核心素养的载体与体现,学科核心素养逐渐引起学界的关注。只有深入理解了学科核心素养,才能准确理解基于核心素养的新课程改革,为即将全面铺开的新课程标准及其教学
【机 构】
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北京师范大学价值与文化研究中心,北京师范大学哲学学院
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<正>作为核心素养的载体与体现,学科核心素养逐渐引起学界的关注。只有深入理解了学科核心素养,才能准确理解基于核心素养的新课程改革,为即将全面铺开的新课程标准及其教学提供充分的准备。一、思定位:基础能力还是独特贡献?对于核心素养的关注,早已有之。随着社会经济的发展,从联合国教科文组织到欧盟,都有关于核心素养的热切关注和经典表达。风靡世界的PISA测试对于核心素养的测查,则让我们对于核心素养的关切有了更多的根据和理由。我国的研究者,也分别从各自角度,提出了关于核心素养的认识。例如,钟启泉先生强调,界
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