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随着边境口岸非法出入境人员数量的大幅增加以及边检＂提服＂口号的提出,边防应用人文地理在边防检查中的重要作用日益突出。本文对初级指挥院校边防应用人文地理教学存在的问题进行了分析,并提出相应对策,以期促进课堂理论与边检实践相结合,为学员毕业后的第一任职需求做好铺垫。
试论初级指挥院校课堂教学与学员未来实际工作的对接——以边防应用人文地理为例
【摘 要】
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随着边境口岸非法出入境人员数量的大幅增加以及边检＂提服＂口号的提出,边防应用人文地理在边防检查中的重要作用日益突出。本文对初级指挥院校边防应用人文地理教学存在的问题
【机 构】
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广州边防指挥学校边防检查系
【出 处】
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科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
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2013年4期
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