基于MOOC的高职院校公共选修课程的教学改革研究

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gdmkhx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为解决目前高职院校公共选修课存在的问题,将公共选修课与MOOC教学模式相结合,探讨基于MOOC的公共选修课程的教学改革研究.
其他文献
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊
初中数学课堂教学为激发学生学习数学的兴趣,引入情境教学法,使置身情境中的学生产生探究的愿望,有助于初中数学课堂教学开展,更好地实现初中数学课堂教学目标.本文以初中数
实现人才培养模式的转变是当前我国大学发展面临的一个重要课题.近年来各大高校推行的新生研讨课,为我国的创新人才培养提供了有益探索,但也存在需要反思与改进的问题.
对于生活经验和数学认知形成的关系有很多理论研究成果,从教材内容和教学实例的角度论述生活经验对于数学学习的意义和将生活经验融入数学学习的实施策略。 There are many
本文于2008年夏季,在秦始皇兵马俑博物馆陶器库的室内、外采集了大气气溶胶细粒子(PM2.5;)样品.并测定了其水溶性离子组分、有机碳和元素碳组分的质量浓度.同时,借助在线监测
新课程标准下小学汉语拼音教学的教学任务、教学目标要有所更改,新课程改革下的小学语文教学应以拼音教学为主,培养小学生的阅读兴趣,提升小学生对拼音的理解能力,从而提高小
1983年,笔者尚在东海大学美术系求学期间,经由复合媒材的课程中学习将非金属素材如砂纸、木头、自然树枝、皮与压克力等等与金属一起纳入作品的创作,体验出复合材质的运用与
由于控制棒抽出引起堆芯内反应性失控增加,从而导致核功率剧增的事故定义为一组控制棒组件抽出事故。这种瞬态可能是反应堆控制系统或棒控系统失灵引起的。多普勒负反应性反
现在大部分中职类学校的学前教育专业已经意识到要“理论”和“实践”相结合,但“实践”的内容尚欠科学,就美术学科而言,许多学前教育专业的美术课程还是以素描、色彩、简笔
品德与社会是促进学生道德发展的最主要学科,教学应该以“一切来源于生活,一切回归于生活”的角度出发,生活化的教学能够帮助小学生树立正确的世界观,因此教师应该选择恰当的